«Персона Грата»: как собрать лучшее общество
Александр Ким и Марина Дуброва создали очень успешный просветительский проект «Персона Грата». Популярные публичные лекции проекта собирают 130-140 человек, причем значительная часть из них — платные. Корреспондент «Медиаполигона» побывал в минувший четверг на одной из них, и даже вне сезона это впечатляет: хорошая, умная, не академическая, а самая разная публика, хорошее общество Хабаровска, правильная смесь популярной и резкой темы («Исторические ляпы в кино») и глубокого, достаточно академического содержания и умного обсуждения. Сегодня мы с ними обсуждали, что говорит популярность их научно-популярного проекта о хабаровском обществе.
— Как у вас началось-то?
— Собирались, спорили, делились новостями. Марина меня все время шпыняла, чтобы мы сделали что-то эдакое, что было бы интересно нам и нашим друзьям. Решили попробовать и поняли, что очень точно угадали с общественным запросом.
— А в чем он?
— Мы-то думали сначала, что заинтересуются студенты, дети. Но оказалось, что много людей нашего поколения. Нам говорили, что в эпоху мультимедийных проектов формат живых публичных лекций — нежизнеспособен. Но оказалось наоборот, людям хочется живого общения. И важно, что людям важно видеть, что есть большое количество земляков, которые разделяют их здоровые пристрастия. Мы решили начать с чего-то популярного, мы сначала позвали кинокритика Сергея Кудрявцева, автора киноэнциклопедий. Началось с лекции «Как вместе смотреть кино». Потом мы сделали серию лекций с нашим философом, востребованном во всем мире, Андреем Тесля на тему «История русского национализма в контексте общественной мысли XIX века». 14 июля, кстати, он представляет здесь книгу о Герцене. Следующую серию лекций мы сделали с профессором Вургуном Мехтиевым, завкафедрой русской литературы. Потом Дима Коваленин приехал, переводчик Мураками и мультфильма Миядзаки «Ветер крепчает». Одно время мы проводили даже по две лекции в неделю. Сейчас мы поняли, что одна лекция — хорошо.
Интересно, что мы думали, что много придет на лекцию Алексея Водовозова, посвященную физиологии похмелья, но пришло народу мало. Когда речь идет о лекциях на тему ГМО, БАДов, гомеопатии, тоже народу немного. Ходит все-таки народ, который обладает критическим мышлением и...
— ...Вообще не попса. Да, кстати, вас критикуют за платность лекций.
— Но это, как оказалось, не имеет значения. На платные лекции популяризатора науки Аси Казанцевой пришло больше народу, чем на бесплатные. И тема бесплатной лекции была острая — ВИЧ.
— Наверное, запрос не на остро-социальное и практическое, а запрос на что-то вечное и мировоззренческое.
— Ну, кроме того, не знаешь, и можно сделать вид, что этого нет.
— Но все-таки насчет платности, просветительство или бизнес?
— Это не бизнес, но по этому поводу у нас не было разногласий. Платность и отсекает сумасшедших, и повышает ценность лекции для участников, и нам надо компенсировать затраты на приезд лекторов. Но у нас есть и бесплатные лекции, мы даже в результате решили и на гранты подавать. Но на массовость лекций это не влияет. Бесплатная лекция про психологию подростков была с аншлагом, родители пытались правдами и неправдами попасть, вот про ВИЧ — нет.
— Слушайте, а у вас же есть хорошее ядро аудитории. И я вот о чем. Публичные лекции — это почтенная традиция, вокруг него во все времена собиралось общество, которое «думает про судьбы».
— Ядро нашей аудитории очень хорошее, без снобизма и претензий на элитарность. А то, что вы говорите, это для доинтернетной эпохи. Мы не ставили высоких задач — мы хотели, чтобы нам было интересно, но то, что это совпало с настроениями большого количества людей — хорошо.
— То есть это не филантропия, а просвещенный эгоизм?
— Нет — и то, и то.
— Как у вас началось-то?
— Собирались, спорили, делились новостями. Марина меня все время шпыняла, чтобы мы сделали что-то эдакое, что было бы интересно нам и нашим друзьям. Решили попробовать и поняли, что очень точно угадали с общественным запросом.
— А в чем он?
— Мы-то думали сначала, что заинтересуются студенты, дети. Но оказалось, что много людей нашего поколения. Нам говорили, что в эпоху мультимедийных проектов формат живых публичных лекций — нежизнеспособен. Но оказалось наоборот, людям хочется живого общения. И важно, что людям важно видеть, что есть большое количество земляков, которые разделяют их здоровые пристрастия. Мы решили начать с чего-то популярного, мы сначала позвали кинокритика Сергея Кудрявцева, автора киноэнциклопедий. Началось с лекции «Как вместе смотреть кино». Потом мы сделали серию лекций с нашим философом, востребованном во всем мире, Андреем Тесля на тему «История русского национализма в контексте общественной мысли XIX века». 14 июля, кстати, он представляет здесь книгу о Герцене. Следующую серию лекций мы сделали с профессором Вургуном Мехтиевым, завкафедрой русской литературы. Потом Дима Коваленин приехал, переводчик Мураками и мультфильма Миядзаки «Ветер крепчает». Одно время мы проводили даже по две лекции в неделю. Сейчас мы поняли, что одна лекция — хорошо.
Интересно, что мы думали, что много придет на лекцию Алексея Водовозова, посвященную физиологии похмелья, но пришло народу мало. Когда речь идет о лекциях на тему ГМО, БАДов, гомеопатии, тоже народу немного. Ходит все-таки народ, который обладает критическим мышлением и...
— ...Вообще не попса. Да, кстати, вас критикуют за платность лекций.
— Но это, как оказалось, не имеет значения. На платные лекции популяризатора науки Аси Казанцевой пришло больше народу, чем на бесплатные. И тема бесплатной лекции была острая — ВИЧ.
— Наверное, запрос не на остро-социальное и практическое, а запрос на что-то вечное и мировоззренческое.
— Ну, кроме того, не знаешь, и можно сделать вид, что этого нет.
— Но все-таки насчет платности, просветительство или бизнес?
— Это не бизнес, но по этому поводу у нас не было разногласий. Платность и отсекает сумасшедших, и повышает ценность лекции для участников, и нам надо компенсировать затраты на приезд лекторов. Но у нас есть и бесплатные лекции, мы даже в результате решили и на гранты подавать. Но на массовость лекций это не влияет. Бесплатная лекция про психологию подростков была с аншлагом, родители пытались правдами и неправдами попасть, вот про ВИЧ — нет.
— Слушайте, а у вас же есть хорошее ядро аудитории. И я вот о чем. Публичные лекции — это почтенная традиция, вокруг него во все времена собиралось общество, которое «думает про судьбы».
— Ядро нашей аудитории очень хорошее, без снобизма и претензий на элитарность. А то, что вы говорите, это для доинтернетной эпохи. Мы не ставили высоких задач — мы хотели, чтобы нам было интересно, но то, что это совпало с настроениями большого количества людей — хорошо.
— То есть это не филантропия, а просвещенный эгоизм?
— Нет — и то, и то.

Александр Ким (на заднем плане) во время лекции сейсмолога и геофизика Дмитрия Малеева. Из личного архива Александра Кима