@Eugenia_sergeevna

— Я раньше работал в городской администрации, когда пришел сюда. Представьте, синяя такая плиточка, как в больницах, жуткий советский гарнитур, как в горкоме партии. Сразу понял, с чего начинать тут надо. 

В классах идет работа, хрупкая девушка крутит рычаг гидравлической установки.
Зам. директора многопрофильного техникума Елена Васильевна с городстью показывает новые классы.
–Здесь все самое новое. Мы каждый год участвуем в конкурсах, но для участия нужно определенное оборудование, определенной фирмы, вот такие условия. Но мы то готовы и хотим себя показывать. И ребята хотят.
–Сильно влияет на контингент учащихся то, что не считается престижным учиться в техникуме?
–Понимаете, это ерунда. Нам нужны хорошие ребята, на большие предприятия и заводы. Там квалифицированные рабочие получают по 80-90 тысяч зарплаты, разве плохо?
–И что вы делаете?
–Ездим на конкурсы, занимаем места. Проект затеяли «Родительский университет». У нас иностранец приезжал, доктор психологических наук, так он был так удивлен, что у нас все решают родители, куда идти, на кого. А мы вот этим самым родителям объясняем, что и после CЗУ можно высшее образование получить, что это даже лучше. Они детей отправляют на непонятные факультеты непонятных ВУЗов – лишь бы «вышка» была, а они потом куда? Кассирами в «Ленту»? А после получения рабочей специальности человек реально умеет что-то делать, мы можем за два года три профессии дать, три реальых дела, которые человека кормить будут. Если есть амбиции – расти на предприятии, учись дальше, но с серьезной базой. Особенно это инженерных, конечно, специальностей касается.
–У вас же есть и «особые» дети?
–Те, кто школу не закончил, сироты, трудные подростки, ребята, с проблемами в развитии, верно?
Доброжелательная улыбка сменяется на сосредоточенное выражение. Елена Васильевна аккуратно ставит кружку на край стола и кладет руки на колени.
–Да, они тоже должны учиться, должны быть заняты. У нас они в отдельных группах, за ними особый контроль. Вы понимаете, если они не учатся, если не ездят на конкурсы, если не заняты постоянно во внеурочной деятельности, то в голове откуда-то берутся сразу нехорошие мысли. А нехорошие мылси неизменно доводят нас до визита во всякие инстанции, комиссию по делам несовершеннолетних или участок полицейский. Нам проще их еще на один фестиваль отправить, куда они приготовят три номера и будут их репетировать каждый день три месяца, чем разбираться с последствиями безделья.
–А на работу их потом берут?
–Берут. Серьезные фирмы реже, но вот местные, наш судостроительный завод, маленькие предприятия. Квалификации у них хватает, порой на каком-то этапе просыпается сознательность и желание, мы это очень культивируем во всех ребятах. И обычных, и трудных.Некоторые у нас по полтора часа добираются до учебы.
Она показывает фото с литературного праздника-шествия, и команда техникума, взявшая за основу Маяковского.
–У нас директор в балбеса переоделся, а я в даму с собачкой, все в восторге были, говорят, ну раз там такой директор крутой, а он и пел и танцевал у нас, значит точно туда пойдем, вот как мы популяризируем заведение!
Я вижу фото с красным плакатом.
–А можно приблизить?
Плакат в советском стиле и надпись кроваво-красными буквами «хватит пылиться в офисе, молодежь, пойдем работать – чего ты ждешь!»