Метод ростовского архитектора оценили за рубежом
Пять лет назад Артур Токарев, доцент кафедры основ архитектурного и художественного проектирования ИАрхИ ЮФУ, напечатал свою учебную методичку и назвал её «Метод А». На нее обратили внимание и студенты из других городов России, и преподаватели из других стран.
— Как возникла идея «Метода А»?
— Учебная программа в нашем институте не менялась уже лет десять, она была хороша когда-то, но уже многое изменилось. Все работают на компьютерах, никто не чертит руками. Я стал понемногу отходить от учебного плана, что-то добавлять. Это был чистый эксперимент. Чтобы собрать весь этот опыт воедино, я напечатал «Метод А».
— Чем он принципиально отличается от других методов?
— Многие старые программы предлагают студентам первокурсникам строгие инструкции, которым надо следовать, чтобы получился определенный результат. Я постарался отойти от этого. Мой метод — это скорее рекомендации, какие-то примеры и предложения. Идея в том, чтобы студенты самостоятельно решали творческие задачи и развивали фантазию.
— Как реагируют коллеги на ваши нововведения?
— Сейчас уже с ними никто не спорит. Наоборот, другие преподаватели тоже стали осовременивать свои подходы. Хотя первое время некоторых раздражало, что я меняю программу.
— А как оценивается эффективность метода?
— Это видно по работам. Первокурсники делают проекты, которые по уровню исполнения соответствуют второму курсу. Их развитие происходит быстрее, и мы за полтора семестра успеваем сделать то, на что раньше уходило два семестра. Вдобавок к этому — есть признание за рубежом. Известные архитекторы Питер Цумтор и Вольф Прикс писали мне письма, где высоко оценивали мою работу.
— Вы до сих пор используете этот метод в обучении студентов?
— Да, конечно. Дорабатываю его. Скоро уже можно будет издавать новую методичку, где идеи старой книги будут развиваться. «Метод А+» или «Метод Б» — как назвать я еще не решил.