Вершины науки, вершины инклюзии
В городе Ставрополе в самой обычной семье родилась двойня - желанные дети Леша и Аня. Семейное счастье, казалось, достигло своего апогея. Но вскоре выяснилось, что девочка не здорова. Начались долгие процедуры, больницы. В 14 лет Аня оказалась в инвалидной коляске. Это потом выяснится, что у нее редкое и малоизученное заболевание, приводящее к инвалидности, а пока шло время, из маленькой темноглазой смешливой девчонки Аня превратилась в красивую девушку. Казалось, что инвалидность закрыла перед нею все возможности, и никакого будущего девушку уже не ждет. Но те, кто так думал, ошиблись. Как сегодня уверена Аня, судьба сама указала ей верный путь.
- В детстве, когда я училась в школе, вопрос о том, кем я хочу стать, приводил меня в замешательство. Я не знала, как на него ответить, ведь никаких особых планов у меня не было, я просто очень любила учиться, ходить в школу, и мне нравились самые разные предметы – и история, и химия, и литература, и математика. Как же выбрать что-то одно, если нравится все? Но так случилось, что судьба сама за меня решила…11 класс я заканчивала уже на надомном обучении, оказавшись в инвалидной коляске, и даже не понимала, что делать дальше, ведь тогда, в 2003 году, об инклюзивном образовании у нас мало кто слышал. Но мне фантастически повезло, ведь именно тогда несколько школ и один из вузов Ставрополя приняли участие в российско-канадской программе по инвалидности, и так получилось, что именно моя школа стала участницей этого проекта, - говорит девушка. По словам Ани, то, что случилось с ней, повлияло не только на ее жизнь, но и на развитие инклюзии в ее городе.
- Как потом, уже через много лет я узнала, прочитав интервью директора школы Александра Борисовича Кизимы, во многом именно моя болезнь, моя инвалидность заставила его задуматься о том, что школы должны быть инклюзивными, доступными для каждого ребенка, и согласиться на участие в эксперименте. Через некоторое время после моего выпускного школа №21 г. Ставрополя стала инклюзивной, в ней, одной из первых в Ставрополе, были созданы условия для обучения детей с инвалидностью, и в классах стали вместе учиться здоровые и «особенные» ребята.
Анна же, успешно закончив школу, стала студенткой Северо-Кавказского государственного технического университета, также участвовавшего в реализации российско-канадской программы по инвалидности, и стала обучаться специальности «социальная работа».
