Живёт такой парень...

Деревня Анциферово находится в 80 километрах севернее города Енисейска. Население всего около 200 человек. Надёжная дорога туда только зимой: её чистят грейдером, и можно без проблем проехать на легковой машине. Самая распутица – весна и осень: с октября по декабрь. На это время люди заранее запасаются продуктами, потому что деревня просто отрезана от мира. Вертолёт в небе – значит ситуация экстренная: либо кто-то рожает, либо совсем плохо со здоровьем у соседей. Иногда до Анциферово добираются на лайнере или метеоре (так местные называют небольшие катера). К концу года обычно открывают зимник (зимняя дорога). 

Большинство анциферовцев работают на ферме - больше негде. 

Эту деревню надо видеть: старенькие дома на нескольких улицах, зато есть модульный клуб и самое солидное строение – школа-девятилетка. Двухэтажное кирпичное здание – единственное, где есть отопление и тёплый туалет внутри.
Когда-то в школе был директор, весь педагогический коллектив и мало-мальски набирались классы. К 2019 году осталось всего 20 учеников и несколько учителей, которые в расписании и сейчас закрывают историю, обществознание, математику, физику, музыку, физкультуру, ИЗО, черчение. При таком раскладе содержать отдельное учебное заведение невыгодно, но закрыть тоже нельзя: там есть дети, и им нужно учиться. 5 марта 2020 года малокомплекная школа Анциферово стала «филиалом» ближайшей крупной школы, в селе Озерное. Недостающие предметы должны теперь преподавать озерновские педагоги. Илья Прусаков и двое его коллег при поддержке директора  взяли на себя эту миссию. 

Одно время для учителей выделяли машину, но она подходит  не всегда. Иногда Илья с коллегами ездят на собственных автомобилях, но чаще, как говорится "на перекладных".

Озерновская школа по сельским меркам большая, около 400 учеников, и прогрессивная. Педагоги, например, применяют опыт престижной красноярской гимназии "Универс".  Но чем севернее в районе, тем условия жизни суровее, а ситуация с элементарным обучением сложнее, что уж говорить о новых методиках. Но педагоги-подвижники учат детей в глуши по самым передовым технологиям. 

Стоит немного подробнее рассказать о графике учёбы в Анциферовской школе. Четыре дня в неделю дети осваивают предметы, которые преподают местные педагоги. Пятница-суббота «погружение» с приезжими учителями. С апреля по июнь анциферята учатся дистанционно, по зуму.
В началке всего 11 человек. Но в младшей школе ребят вообще не делят на классы по возрасту. Их объединяют в две группы и учителя одновременно ведут урок для первого и второго класса, например. Это сложно!
В среднем звене детей еще меньше: 6 человек в пятом классе, по 2 - в шестом и седьмом. Илья Прусаков преподает русский язык и литературу в 5,6,7 классах. Старше детей сейчас в деревне нет. В команде педагогов-вахтовиков еще Максим Валериевич Шишков -  учитель технологии. Оксана Владимировна Вейбер – вообще специалист широкого профиля. На ней география, биология, химия, недавно взяла еще и английский язык. Учительница иностранного в прошлом году ушла в декрет.
Режим работы озерновских педагогов очень плотный. В пятницу уроки провели, вечером - мероприятия. Час – два развивающие занятия по креативному мышлению, коллективные чтения, соревнования по робототехнике. Иногда приходится отпрашивать детей из дома, чтобы набралась команда. Ходят в походы, участвуют в акциях, устраивают концерты.

К учителю в деревне очень большое уважение, и это отношение ничем не замерить, говорит Илья. Их обычно встречают всей деревней. Дети от радости прыгают на крыльце школы, родители тут же ждут: хватают из рук сумки, помогают занести, угощают стряпнёй и соленьями.
Ценят жители деревни и местных учителей, многие из которых проработали в школе со дня основания и остались преданными своему делу и деревне.
Ночуют педагоги здесь же в школе. Точнее в детском саду, он в этом же здании, только в другом крыле. 

Мы все стараемся школе помогать даже просто по-человечески. В школе были даже перебои с продуктами, не на чем было привезти.  

В прошлом году класс, где Илья Владимирович был классным руководителем, выпустился. Девятилетку окончили четверо. Для них и родителей, как положено, устраивали последний звонок, праздник прощания со школой. Учитель не мог пропустить такой важный день. В Анциферово ездил на лодке (в мае другого варианта добраться нет).
Илья гордится своими выпускниками. Двое поехали учиться в 10 класс в Енисейск. Родители нашли вариант, где им жить. Еще двое переехали в Красноярск, поступили в колледж, живут у родственников.  

Каждый год в феврале, когда уже надежный хороший зимник, Илья Владимирович на несколько дней забирает анциферят к себе в Озерное. Дети живут у учителя дома, площадь позволяет.

Для детей это целое событие: с учителем они ходят в музеи, кинотеатры. Илья Владимирович обязательно показывает большую Озерновскую школу, знакомит с учениками. 

Сейчас Илье Прусакову 40 лет. Он с третьего класса знал, что будет учителем. В родне много педагогов: тетя – воспитатель детского сада, сестра – преподаватель начальных классов, вторая сестра – учитель коррекционной школы, дед, в честь которого Илью и назвали, был географом. Но дело совсем не в продолжении семейной династии. Его вдохновила первая учительница Нина Адольфовна. Ее очень любили и взрослые, и дети. Для деревенских ребятишек она была, как книга, которая всегда открывала что-то новое и безумно интересно рассказывала. Она так много знала, что все хотели быть похожей на нее, и так же удивлять окружающих. После школы Илья поступил в пединститут, а с дипломом вернулся на родину, в  Енисейский район. Говорит, других вариантов даже не рассматривал, считает: где родился там и пригодился. В соседнее Озерное переехал позже.
Своим статусом сельского учителя Илья гордится и разбивает стереотипы о бедных (в прямом смысле) несчастных, измученных тетрадями и неблагодарными детьми педагогах. Регалии Ильи Прусакова можно перечислять долго: он один из победителей краевого конкурса «Учитель года- 2016», постоянный эксперт профессиональных состязаний, обладатель нескольких президентских грантов. 

У Ильи две дочери. Младшая живёт с мамой в этом же селе. Старшая (девочке 15 лет) – подросток с инвалидностью - практически постоянно с отцом. И для него очень важно, что дочка имеет возможность общаться с другими детьми, а ребята принимают ее такой какая есть. Дочки - его главная отдушина.

Илья занимается репетиторством, участвует сам и с детьми в конкурсах. Свободного времени нет: ни почитать, ни сходить на рыбалку, признается учитель.