Неболезнь

В основном, обратившись к интернету в поисках того, что такое аутизм, мы оказываемся заложниками первых ссылок, пестрящих режущими словами «болезнь», «расстройство», «страдание», «нарушение», которые и откладываются в памяти. Безусловно, аутизм – это болезненное состояние, но этим не должно начинаться и заканчиваться его определение.

В XVIII веке появились медицинские тексты, впервые описывающие существующих уже в реальном мире загадочных людей – исключительно замкнутых в себе, не разговаривающих, при этом обладающих хорошей памятью. Французский исследователь Дж. М. Итар в своей работе «Дикий мальчик из Аверона» описал 12-летнего Виктора, которому были присущи ассоциальность, огромные сложности в установлении дружеских отношений со сверстниками, способность использовать людей лишь для удовлетворения своих потребностей и назвал это интеллектуальным мутизмом. 

Но, перестав быть шизофренией в науке, аутизм остался близок к ней в обществе и на сегодняшний день – и это проблема. 

 
Спустя несколько лет спектр аутизма стал очень широк, появились ответвления, такие как синдром Аспергера, также высокофункциональный аутизм, характеризующийся нормальным интеллектом, но отсутствием навыков невербальной коммуникации и присущим всем аутистам однообразием действий. Этому виду аутизма присущ синдром саванта, открытый еще в XIX веке – состояние, при котором человек с нарушениями центральной нервной системы обладает исключительными, выдающимися способностями в какой-то области. Именно эта уникальная форма привлекла внимание общества и позволила смотреть на аутизм не как на болезнь, но ещё как на скрытое преимущество, как на другой мир, хранящий удивительные способности, которые нужно просто осторожно отыскать. 

Саванты вдохновили многих режиссеров, писателей на создание шедевров, которые всё больше внедряли проблему аутистов в общество. Барри Левинсон создан вечный фильм «Человек дождя» с блестящим Дастином Хоффманом, прототипом героя которого стал Ким Пик, имевший феноменальную способность запоминать до 98% прочитанной информации, а фильм «Адам» показывает огромный внутренний мир аспергерианца, который он не в состоянии раскрыть другим людям.

Реально существующим, уникальным аутистом савантом современности является Дерек Паравичини - слепой джазовый музыкант, гений импровизации, способный повторить любую мелодию любого масштаба, когда-либо до него доносившуюся (о нём можно найти видео «В тональности гения» на TEDtalks). Ричард Воуро – шотландский живописец, аутист, идеально воспроизводил увиденные уголки природы, архитектуру и животных, а Сара Миллер, президент компании «Nova Systems» способна найти ошибку в системе или программе, лишь окинув её взглядом. Но все эти необыкновенные люди неизбежно имеют проблемы с физическим и ментальным здоровьем: Дерек Паравичини страдает от умственной отсталости, Ричард Воуро имел слабое зрение, граничащее со слепотой, а Сара Миллер может встать в тупик перед простейшей жизненной ситуацией, с которой она не сталкивалась, так как её мозг не «запрограммирован» на соответствующую реакцию. И это останавливает наивное стремление романтично смотреть на высокофункциональный аутизм – неземные способности уживаются с болью. 

 
Люди с аутизмом с 70-80х годах сами стали выпускать книги о своей особенности. Темпл Грандин – одна из самых известных женщин аутистов, доктор наук, при помощи своей книги «Мышление картинками» погрузила читателя в закрытый мир аутизма, и пыталась донести, что аутизм – это другое мышление, которое порождает отличающиеся от принятых алгоритмы действий. Джон Элдер Робинсон, создававший огненные шоу для легендарной рок-группы «Kiss» в 2007-м году выпустил откровенную, вдохновляющую и трогательную книгу «Посмотри мне в глаза» о своей жизни с «таинственным» заболеванием. Такое внимание к проблеме аутизма на Западе позволило внедрить её в общество и этим помочь тысячам людей. В обществе создавалась правильное понимание: «Аутизм – это не болезнь, это уникальная особенность, это уникальный тип мышления», «Аутисты – не инвалиды, они способны выполнять работу, которую им дают, безупречно», «В людях с аутистическими особенностями необходимо искать исключительные способности», «Аутистов не нужно лечить, нужно заботиться об их адаптации, нужно с ними заниматься». 

В те самые годы, когда на Западе аутизм привлекал всё больше внимания медицины и общества, в России детей с этим синдромом не пускали на порог детских садов и школ, и основная проблема в том, что на сегодняшний момент ситуация едва изменилась.
То, что об аутизме не говорят, не внедряют эту проблему в общество, не рассказывают о том, что же это такое, как он многогранен и сколько людей страдают от отсутствия помощи, сколько людей лежат в психиатрических клиниках из-за неправильного диагноза – шизофрении или неврозов, - это огромная социальная проблема. Замалчивание этой проблемы порождает неосведомлённость, которая перечеркивает достойный жизненный путь людям, имеющим на неё право.