- Публикатор: Керимов Юрий (Kerimov)
«Введение в алгоритмику» – так называется дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова подготовленная специально для школьников.
Курс обучения по четырем модулям продлится с 10 июля по 15 октября 2023 г.
Как пояснила начальник департамента сопровождения проектов НТИ и непрерывного образования Танзиля Махиева, актуальность данной программы определяется заинтересованностью школьников в обучении по программам технической направленности.
Отличительной особенностью данной программы является то, что она закладывает основы правильного алгоритмического мышления будущего программиста, вырабатывает парадигму программирования и является базисом для обучения любым языкам и системам программирования.
По уровню освоения программа одноуровневая (стартовый уровень). Она обеспечивает возможность обучения детей с любым уровнем подготовки. Стартовый уровень предполагает использование и реализацию общедоступных и универсальных форм организации материала, минимальную сложность предлагаемого материала для освоения содержания программы.
Настоящая программа предназначена для школьников 7 -10 классов. Возраст обучаемых, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы – от 12 до 15 лет. Зачисление детей на обучение производится без предварительного отбора (свободный набор).
Объем программы – 16 часов.
Форма обучения – очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ ).
Цель программы: формирование первоначальных представлений об алгоритмизации и программировании, создание предпосылок успешного освоения учащимися инвариантных фундаментальных знаний и умений в областях, связанных с информатикой.
Задачи программы:
• познакомить с понятиями «алгоритм», «язык программирования»;
• развивать алгоритмический подход к решению задач – умение планирования последовательности действий для достижения какой-либо цели, а также решения широкого класса задач, для которых ответом является не число или утверждение, а описание последовательности действий.
В результате освоения программы обучающийся
должен знать:
• понятия: алгоритм, виды алгоритмов;
• способы записи алгоритма.
должен уметь:
• составлять алгоритмы решения задач.
иметь практический опыт:
• в построении оптимального алгоритма решения задачи;
• применять точную и понятную инструкцию при решении учебных задач и в повседневной жизни
Курс обучения по четырем модулям продлится с 10 июля по 15 октября 2023 г.
Как пояснила начальник департамента сопровождения проектов НТИ и непрерывного образования Танзиля Махиева, актуальность данной программы определяется заинтересованностью школьников в обучении по программам технической направленности.
Отличительной особенностью данной программы является то, что она закладывает основы правильного алгоритмического мышления будущего программиста, вырабатывает парадигму программирования и является базисом для обучения любым языкам и системам программирования.
По уровню освоения программа одноуровневая (стартовый уровень). Она обеспечивает возможность обучения детей с любым уровнем подготовки. Стартовый уровень предполагает использование и реализацию общедоступных и универсальных форм организации материала, минимальную сложность предлагаемого материала для освоения содержания программы.
Настоящая программа предназначена для школьников 7 -10 классов. Возраст обучаемых, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы – от 12 до 15 лет. Зачисление детей на обучение производится без предварительного отбора (свободный набор).
Объем программы – 16 часов.
Форма обучения – очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ ).
Цель программы: формирование первоначальных представлений об алгоритмизации и программировании, создание предпосылок успешного освоения учащимися инвариантных фундаментальных знаний и умений в областях, связанных с информатикой.
Задачи программы:
• познакомить с понятиями «алгоритм», «язык программирования»;
• развивать алгоритмический подход к решению задач – умение планирования последовательности действий для достижения какой-либо цели, а также решения широкого класса задач, для которых ответом является не число или утверждение, а описание последовательности действий.
В результате освоения программы обучающийся
должен знать:
• понятия: алгоритм, виды алгоритмов;
• способы записи алгоритма.
должен уметь:
• составлять алгоритмы решения задач.
иметь практический опыт:
• в построении оптимального алгоритма решения задачи;
• применять точную и понятную инструкцию при решении учебных задач и в повседневной жизни
Комментарии:
Вы должны Войти или Зарегистрироваться чтобы оставлять комментарии...